EL RINCÓN DE UN TASOCT

Javier, un profesor de TASOCT de tardes, nos invitó a participar en un curso impartido por jovesolides sobre  el emprendimiento y la innovación social a través de la comunicación y la educación no formal, es un curso de cuatro sesiones, los viernes por la tarde, repartidos a lo largo del curso. En el curso, habían alumnos/as de TASOCT de 1º y 2º de tardes, de distancia y nosotros.  Estos talleres que se realizan dentro del proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la comisión Europea, se crean como espacio de difusión y en ellos participan instituciones, innovadores/as sociales, asociaciones, empresas y en definitiva, personas interesadas en abordar las actuales necesidades sociales. En esté primer taller, dimos a conocer la innovación social y el emprendimiento social, las buenas prácticas que pueden ser tomadas como ejemplo. Identificamos necesidades y modelos sociales para transformas una idea en un proyecto. ACTIVIDADES  Nos colocaron por grupos de cua

TEATRO VIERNES 22 Esta es la última sesión del año, de teatro y de AGC. Hoy empezamos la sesión con la actividad del “jia” en la cual nos ponemos en círculo y con la palabra hacemos que circule hacía un sentido. En cualquier momento de la partida, cualquier jugador podrá decir varias palabras para realizar distintas acciones según la palabra, por ejemplo: -“Waka” para cambiar de sentido -“Frisbie” para simular el lanzamiento de un frisbie el cual todos deberemos seguir con la mirada (se  lanzaran 3) -“Impro” se dirá una acción como saltando o algo como canguro y se deberá ir al centro andando como si fueses lo que el impro ha dicho. -Realizando un sonido (“suum”) y mirando a los ojos, en lugar de realizar el jia durante tres personas, después de estas se podrá volver al jia. -“Bonsai” en la cual se dirá la palabra y se pondrán los brazos en el aire, en este caso deberemos ir diciendo por un orden, una palabra cada uno para así formar entre todos una frase y acabar plegando

La Navidad en España la conocemos todos, las calles se iluminan con luces de colores, las plazas se llenan de mercadillos con productos típicos, las familias se reúnen en Noche Buena (24 de diciembre) con la misa del gallo a las doce de la noche, en Navidad (25 de diciembre) y el 31 de diciembre para despedir el año. Los españoles el día de fin de año se preparan delante de los televisores con doce uvas que se van tomando al son de las campanadas, una tradición que se generó a partir de un motivo meramente comercial ya que unos viticultores alicantinos vieron la necesidad de deshacerse del excedente de uvas de una muy buena cosecha del año, y de esta forma ha seguido la tradición hasta nuestros días. La tarde del 5 de enero es una tarde especial, tanto para niños como para los mayores, tiene lugar la tradicional cabalgata de Reyes, en todas las ciudades de España, sus majestades de oriente, montan en sus camellos repletos de regalos. Al llegar a casa hay que limpiar con esmero sus

Ya estamos otra vez a viernes y con ello teatro. Antes de empezar la clase, nos han repartido el certificado de las jornadas de Oberaxe, que ilusión nos ha dado recibirlo. Como la mayoría de veces empezamos con la energía, nos la vamos pasando con la mirada y con un golpe ligero de manos. Ya que estamos en teatro para aprender, Carles nos enseñó una actividad para poner en marcha, es parecida a la de pasar la energía, pero esta vez, solo se puede pasar para un lado o para el otro, os dejamos las instrucciones bien explicadas: - Nos colocamos en un círculo. - Para pasar la energía se dice jia , siempre para el mismo lado. - Para cambiar de dirección, se pone los brazos en forma de cangrejo y se dice huaka. - Se puede decir frisby, tres veces, y los demás deberán mirar al sitio donde se ha lanzado el frisby. - También se puede usar "impro" y caminar hasta el centro de la manera que se haya dicho. - Otra cláusula puede ser "Bonsai, trata de hacer entro todos los part

Como cada viernes, nuestras dos primeras horas del día son de teatro. Esta vez empezamos de diferente manera, ya que hemos entrado en diciembre y hace mucho frío. Nos colocamos en círculo y nos frotamos las manos, las subimos y las bajamos, cada vez más alto, para un lado y para el otro. Una vez ya más despiertos y con menos frío nos ponemos en grupos de cuatro y cinco personas. En cada grupo hay un voluntario que se coloca en medio, los demás compañeros con los puños y con cuidado dan pequeños golpes por el cuerpo, cuando ya se va acabar se golpea la cabeza y se baja de golpe (se repite tres veces). Una vez relajados, nos ponemos andar por la sala, al ritmo de la música, ya que cada vez va cambiando. Una vez más rápido, otra vez más lento, siempre se puede andar a nuestro gusto, puedes andar de lado, de espaladas, recto, siempre buscando un punto fijo e ir a por el. Seguimos andando pero cambiamos de actividad, esta vez somos nosotros quien hace el ritmo a través de palmadas y zanca

VISITA CULTURAL AL TALLER FALLERO 2/12/2017 Hoy toca salida con la falla Luis Oliag Mariola Granada. En este caso, nos hemos ido hasta Xàtiva para poder ver un taller fallero y ver como se trabaja en este, mas concretamente para ver como avanzaba la escultura que esta falla iba a lucir este año.                       Una vez dentro del taller, el artista fallero da comienzo el recorrido por su taller para llevarnos hacia la que sería nuestra escultura para el año 2018. A lo largo de la nave pudimos ver como varios artistas falleros trabajan otras esculturas de otras fallas, como le dan forma y color a simples trozos de madera y de corcho.  Tras atravesar la nave entera, por fin llegamos a la que iba a ser la nueva escultura de la falla Luis Oliag Mariola Granada. Una vez todos juntos cerca de la falla, el artista empieza a explicar la temática de lo que iba a ser la escultura para poner en situación a los falleros y falleras que habían acudido a esta visita.