EL RINCÓN DE UN TASOCT

En la asignatura de animación turística nos hemos puesto por grupos para hacer el último proyecto del curso, éste trata de hacer una programación de animación en un hotel, campamento, albergue elegido por el grupo, teniendo en cuenta las características y consejos que nos dieron las chicas que vinieron a darnos las charlas sobre ello. En mi grupo estamos Ismael, Marisa y yo (Andrea). Nuestra empresa es llamada "Amigos". Hemos elegido elaborar una programación de animación en el Hotel Santa Marta, situado en Cullera, un pueblo de la Comunidad Valenciana, situado en la Avenida del Racó 52, a media hora en coche desde Valencia. La temporada que hemos elegido ha sido en la época estival, ya que hay una gran demanda de clientela de todo tipo. A día de hoy ya tenemos los cinco primeros puntos, durante la semana nos repartimos tareas y en las horas de clase, en la biblioteca lo ponemos en común y comenzamos a elegir. ANDREA,J,V,D

A las 10:00 teníamos que estar desayunados, con las mochilas preparadas y colocadas en la sala multiusos y tener las habitaciones recogidas. A las 10:30 el grupo de Xàtiva nos enseñó su baile, así que todos/as nos pusimos a bailar. A las 11:00 comenzó la Gynkana, en un principio se iba a realizar en la playa, pero el viento jugó en nuestra contra y tocó hacerla en el recinto del albergue. La  gymkana estaba dividida en 6 pruebas, por lo tanto se realizaron 6 grupos, la duración de las pruebas eran de 10/15 minutos. PRUEBA: REPRESENTA LA FOTOGRAFÍA / ADIVINA LA CANCIÓN CON MÍMICA. El grupo tenía que representar la fotografía elegida al azar por un/a compañero/a voluntario/a. Otra de la pruebas era imitar con mímica una canción y que dos miembros del grupo lo adivinen.                      PRUEBA: HORA DE SUDAR. El grupo se dividía en dos grupos pequeños para así poder competir en las pruebas físicas. PRUEBA: ELEFANTE OREJUDO El grupo debía de colocars

Ya habíamos acabado de cenar y comenzaban los nervios, ya quedaba menos para las 22:30 y salir a escena, así que nos reunimos en una de las habitaciones para repasar por última vez la canción y caracterizarnos lo mejor posible. Eran las 21:45 y la gente ya estaba en la puerta esperando, así que no pusimos cada uno/a en nuestros sitios y les dejamos pasar.. SEÑORAS Y SEÑORES, TASOQUEROS Y TASOQUERAS.. ¡QUE COMIENCE LA FUNCIÓN!  Una vez acabada nuestra función, le tocó el turno a los/as compañeros/as de Xàtiva y más tarde a nuestros/as compañeros/as de la tarde. Tras finalizar la acampada, nos fuimos a celebrar lo bien que nos había salido a la playa. MAÑANA MÁS Y MEJOR... JIMMY, ANDREA,VICENT, DIANA

El 23 fue el día, llegó el momento de coger mochilas, saco de dormir y todo el material que habíamos preparado para llevarnos a Benicasim. Nos reunimos los dos grupos a las 7:45 para poder organizarlo todo y no ir con prisas..  Llegó la hora de reunirnos y nos colocamos por grupos de clase para que así Montse, nuestra compañera de clase pudiera pasar lista más rápido y fácil. Una vez pasó la lista fuimos dejando poco a poco las mochilas en los maleteros de los autobuses y fuimos subiendo a ellos y nos fuimos rumbo al Acampacirco. ¡YA HEMOS LLEGADO AL ALBERGUE! Una vez llegamos al albergue dejamos las mochilas a un costado, nuestros compañeros encargados del scape room se fueron corriendo a prepararlo para que después estuviera todo listo.    Así que los que estábamos presentes dimos la bienvenida y nos pusimos a bailar la primera coreografía.  Acabado el baile nuestros/as compañeros/as de Xàtiva dieron el pistoletazo con una dinámica de presentación, r

A finales de diciembre nos reunimos con nuestros/as compañeros/as de 2º de tardes para hablar sobre la temática de la acampada, las ideas que los dos grupos habíamos pensado y las distintas actividades que podríamos hacer en la velada. Pero ahora ya estamos en enero y eso significa que estamos en la recta final del curso y que dentro de tres semanas nos vamos de acampada a Benicasim. La temática elegida fue el circo de los horrores, así que nos pusimos manos a la obra y nos dividimos por diferentes equipos para así poder ir más rápido y trabajar todos/as. Antes de acabar el curso en diciembre, nos dividimos por diferentes grupos para realizar diferentes coreografías, la coreografía que más nos gusto fue la dirigida por Quetzalí, Joserra y Paula, con la canción de la Bilirrubina, así que decidimos entre la clase que esa fuera la coreografía principal de la acampada. Durante dos semanas estuvimos repasando la coreografía en cualquier hueco que teníamos libre. Una vez

Este año, y como ya es tradición, para la última noche del año decidimos en familia irnos junto a otras tres familias juntos a un pueblo que nunca habíamos visto ni visitado. En años anteriores, decidimos ir a pueblos como les Coves de Vinromà, Bicorp, la Cañada del Flaco... En esta ocasión, el pueblo al que decidimos ir fue Albentosa, un pueblo situado cerca de Teruel, Rubielos de Mora o de Sarrión. En esta nochevieja, no estuvimos en una casa en el pueblo de Albetosa, sino que nos quedamos en les Mases de Albentosa, una pequeña aldea situada a unos 2.2 km del mismo pueblo. Llegamos a la casa el día 29 de Diciembre por la mañana, dispuestos a pasar el día y a investigar la misma aldea, buscar gente y conocer el pueblo. Ese día se resumió en una pequeña excursión por el monte y una tarde tranquila en el sofá, hablando y comiendo ya que la aldea tenía un habitante solamente y todo lo que se podía ver era una pequeña ermita que vimos en 15 minutos. Al día siguiente fuimos al puebl